fr 
en 
ar 
إيرنست هيكل وتزوير الحقائق العلمية » Ernest Haekel
« إيرنست هيكل » Ernest Haekel وتزوير الحقائق العلمية (نمو الأجنة وعلاقته بالتطور؛ فضيحة هزت عرش الأبحاث العلمية،… لكنها لازالت تدرس بالجامعات..)… شاهدوا الفيديو
———————————————————————
تحدي علمي عملي للداروينيين بثلاث لغات : العربية، الفرنسية والإنجليزية
———————————————————————–
défi scientifique pratique aux darwinistes#
————————————————————————
A practical scientific challenge for Darwinians
————————————————————————–
في انتظار أن يسمح لي الوقت بمتابعة التطرق للمواضيع المتعددة التي اعتدت التطرق إليها، أترككم مع هذا التحدي الموجه للداروينيين العلماء (وليس المصفقون…) الذي سبق أن نشرته من قبل…. هذا التحدي علمي محض يتطلب أجوبة علمية محضة لا تترك أي مجال للشك والتوجس
تحدي علمي عملي للداروينيين
في انتظار استئناف التطرق لموضوع الأيديولوجية الداروينية والحقائق العلمية المغيبة التي تدحضها (هي نظرية، عند من يؤمنون بها من دون براهين علمية حقيقية…)، أطرح على من يرون في الداروينية نظرية علمية…، وهم مؤهلون للنقاش العلمي، وليس لترديد القيل والقال… إلى هؤلاء أطرح #التحدي_العلمي البسيط، بعد التطرق لبعض الحيثيات المؤصلة لهذا السؤال. يوجد بين أيديكم (أقصد العلماء ومن يحسبون عليهم…)، في وقتنا الحاضر، من الإمكانيات العلمية والتكنولوجية الحاسمة و #الذكاء_الاصطناعي ما يمكنكم، كعلماء، من إجراء تجارب علمية رائدة تثبت للجميع حقيقة ادعاءاتكم بخصوص #التطور_الدارويني، وهي إمكانيات لم تكن، ولن تكون أبدا، في متناول « #الصدفة » ولا « #الانتخاب_الطبيعي » (الآليات الطبيعية للتطور الدارويني)؛ يتعلق الأمر ب:
– امتلاك #الخريطة_الجينية_للإنسان، وهو ما قد يمكّنكم من التحكم في نمو #جنين_الإنسان، في كل مراحله؛
– مراحل نمو وتطور جنين الإنسان للعالم الدارويني الألماني « #إيرنست_هيكل » (Ernest_Haeckel#) والذي يلخص كل #مراحل_تطور_الحياة_الحيوانية على وجه الأرض، قبل بلوغ مرحلة الإنسان؛ ومن بين هذه المراحل، المرحلة #البرمائية (stade amphibien) (علما أنه قد افتضح أمر #تزويره لما ادعاه، إلا أنه بالرغم من اعترافه بما نسب إليه حينما حوكم بجامعة « #إينا » (Iena) سنة 1874 ، فلازال ما نشره بهذا الخصوص يدرس في #الجامعات العالمية لحد الآن كــ #حقيقة_علمية، وهو الأمر الذي يلزمكم إذن في هذا #التحدي)؛
– بين أيديكم #كمبيوتورات آخر موديل، قوية، جد متطورة وفائقة السرعة
– بين أيديكم كذلك #روبوتات فائقة #الذكاء ودقيقة جدا في القيام بالمهام المنوطة بها…#ذكاء_اصطناعي مفرط
فالمطلوب منكم كــ #علماء (وهي إمكانية خامسة لا تملكها لا « الصدفة » ولا « الانتخاب الطبيعي »)، أن تستعينوا بهذه الإمكانيات الهائلة (التي تسهل مهمتكم إلى حد لا يمكن تصوره، في القيام بما هو مطلوب منكم) فتتدخلوا، من خلال #تجارب_علمية رائدة، عند مرحلة مرور الجنين البشري بمرحلة التطور « #برمائي« ، فتوجهوا تطوره ونموه لخلق (أو إيجاد) #إنسان_برمائيي، يعيش في #البر و #البحر … فكما تعلمون، ويعلم الجميع، فليست للصدفة، ولا للانتخاب الطبعي أية إمكانية من الإمكانيات التي بين أيديكم، لتوجيه التطور كيف تشاؤون … فأنتم أولى بتوجيه التطور كما تشاؤون، وعلى أحسن وجه….
حظ سعيد
————————————————————————-
#DÉFI_SCIENTIFIQUE PRATIQUE AUX #DARWINISTES
En attendant de ré-aborder le sujet de l’#idéologie du #darwinisme (théorie de ceux qui ont fait d’elle un dogme…), en évoquant les #faits_scientifiques irréfutables qui la réfutent…, je lance un si #défi simple, à tous ceux qui voient dans le darwinisme une #théorie_scientifique et, qui sont dans la mesure de mener une #discussion_scientifique, loin de l’ouï dire. En effet, actuellement, vous disposez de cinq gros moyens déterminants, dont le #hasard et la #sélection_naturelle, comme moyens de l’#évolution, n’en ont jamais disposé et n’en disposeront jamais ; il s’agit :
— de la #carte_génétique_de_ l’Homme (#cartographie_du_génome_humain) , qui pourra vous permettre d’intervenir dans la #croissance_des_fœtus, à n’importe quel stade, comme le préconise la « théorie » de l’évolution !!!! ;
— des étapes ou des stades de croissance et d’évolution du fœtus humain d’#Ernest_Haeckel, pour qui, le fœtus passerait, lors de sa croissance, par plusieurs stades dont celui #poisson, puis #amphibien… (l’#ontogenèse_récapitule_la_phyllogenèse, bien que ce qu’il a avancé s’est avéré un #canular ; fait qu’il a avoué lorsqu’il a été jugé dans l’#Université_de_Iéna en Allemagne, en 1884, mais comme on continue à #enseigner ce #mensonge dans les universités à travers le monde, cela vous contraint dans ce défi) ;
— vous disposez de #computer dernier cri, si sophistiqués, si puissants ;
– –vous disposez de générations de #robots super #intelligents, super agiles et très précis, menant avec brio les tâches que vous pouvez leur assignées…
— vous disposez de la #nanotechnologie…, technologie à l’échelle moléculaire.
Enfin, en tant qu’#imminents_scientifiques, disposant de tous ces moyens, il vous ai demandé:
+++ d’intervenir, en menant des #expériences_scientifiques, au stade #amphibien de la #croissance_du_fœtus_humain (selon Ernest Haeckel), pour rediriger son #évolution vers un #être_humain_amphibien, capable de vivre sur #terre et dans la #mer+++… le #hasard et la #sélection_naturelle ne disposent pas des moyens que vous avez entre vos mains et, qui vous permettent, en se référant au concept de l’évolution , de diriger l’évolution comme vous le souhaiter… Vous êtes très bien placés pour mener à bien cette tâche, ça n’a rien à voir avec le #tâtonnement_du_hasard ou l’effet de la #sélection_naturelle.
Bon courage…
————————————————————————————————————-
A #practical_scientific_challenge for #Darwinians
Pending the resumption of the discussion of #Darwinian_ideology and the absent #scientific_facts that refute it (a theory, by those who believe in it without real scientific proofs …), I present to those who see in #Darwinism_a_scientific_theory …, and they are eligible for scientific discussion, and not for gossip … to those I pose a simple scientific challenge, after touching on some of the #rationales for this question. There are in your hands (I mean scientists and those who count on them …), today, from the #critical_scientific and #technological_capabilities that you, as scientists, can conduct #pioneering_scientific_experiments that prove to everyone the truth of your claims regarding #Darwinian_evolution, which are capabilities that were not, and never will be, #Affordable and not #natural_selection (the natural mechanisms of Darwinian evolution); it comes to:
The human genetic map (#Human_genome_mapping), which may enable you to #control_the_growth_of_the_human_fetus;
– The stages of growth and development of the human fetus for the Darwinian world « #Ernest_Haeckel », which summarizes all stages of the evolution of animal life on the face of the earth, before reaching the human stage; and among these stages, the #amphibian_stage (stade amphibian) When he claimed, despite his acknowledgment of what was attributed to him when he was tried at the #University_of_Iena_in_1874, what he published in this regard is still taught in international universities as a #scientific_fact, which is something that obliges you, then, in this challenge);
The latest model #computers are powerful in your possession
You also have very smart and very precise #robots in carrying out the tasks assigned to them
What is required of you as scientists (a fifth possibility that is not by #chance or #natural_selection), is to seek these enormous capabilities (which facilitate your mission to an unimaginable extent, in doing what is required of you) and intervene, through #pioneering_scientific_experiments, at the stage of the passage of the #human_fetus The human being is an “#amphibious” body, so direct your development and growth to create (or find) an amphibian, who #lives_on_land_and_sea … As you know, and everyone knows, it is not by chance, nor to the natural election any of the possibilities that are in your hands, to guide the development how you want .. You are the first to direct the development as you wish, in the best way
Then, today in your hands is the magic of « #Nanotechnologie », which enables you to intervene on the level of the #chemical_elements that make up the material (#infinitesimal) … and control small and smaller ones … the ball is with you … so what are you doing? (Digest finished). It can be placed after the other four, before « . What is required of you as #scholars (and it is a fifth possibility …). God bless you man (and it was said what they are, with complete regret)